Кефирный гриб на сайте studlib.net.ru

Экономика труда (разделы: Рынок труда, Организация труда персонала предприятия, Расчёт трудовых показателей предприятия)

Это следует из того факта, что предельные издержки на оплату труда превышают заработную плату: VMPL = MRPL= MIC>w (1.6)Разница между VMPL и заработной платой добавляется к прибыли монопсонистической фирмы. Эта добавка равна: (VMPL-w) QМ, (1.7)где QМ - количество рабочей силы, нанятой монопсонистической фирмой.Когда фирма обладает и властью монопсонии на рынках рабочей силы и монопольной властью на рынках её готовой продукции, работники находятся в наихудшем положении. Этот случай изображен на рис. 1.2. Монопсония достигает равновесия в точке Е, где MRPL = MIC. Для того чтобы нанять QL работников в день, что соответствует этой точке, фирма выплачивает дневную зарплату в сумме w долларов в день. При этой зарплате фирма добавляет к своей прибыли сумму, равную площади VRS . Эта площадь может быть разделена на две части. Площадь GES является приростом прибыли в результате того, что в точке Е MRPL > w . Второй частью является площадь GERV. Это - прирост прибыли в результате того, что в точке Е VMPL > MRPL . Вся заштрихованная площадь VRS представляет собой добавку к прибыли фирмы в результате того, что она обладает властью и монополии и монопсонии.1.3 Фирма монопсонист не обязательно является одновременно монополистом, так как они отражают различные стороны рынка.Монополия – это один продавец, а монопсония – один покупатель. И совершенно не обязательно, чтобы единственный продавец какого-либо товара являлся одновременно и единственным покупателем ресурса или услуг.2. Раздел II. Организация труда персонала предприятия. Задание №1 Цель работы: овладение навыками рационализации рабочих мест и трудовых процессов с помощью микроэлементных нормативов. Таблица 2.1 Исходные данные Содержание трудового процесса: 1. Взять втулку. 2. Вложить иголки во втулку (20 шт.). 3. Проверить комплектность иголок. 4. Вложить пружинку во втулку. 5. Уложить собранную втулку в палету.2.1 На основе исходных данных производится расчленение приёмов на трудовые движения (микроэлементы) и определяется продолжительность трудового процесса при существующей системе организации рабочего места. Полученные данные записываются в таблицу 2.2. Таблица 2.2 Метод выполнения операции (существующий) оп с = 866 60/1000 = 51,9 мин.2.2 После анализа существующего трудового процесса (выявление лишних и трудоемких движений, обусловленных неудачной планировкой рабочего места; возможность одновременного и совмещённого выполнения движений) проектируется рациональныё трудовой процесс. Разрабатывается новая планировка рабочего места. Полученные данные фиксируются в таблице 2.3. Таблица 2.3 Метод выполнения операции (проектируемый) оп пр = 570 60/1000 = 34,19 мин. 3. Сравнение проектируемого процесса с существующим осуществляется в таблице 2.4. Экономия оперативного времени определяется по формуле: э = оп с - оп пр, мин., (2.1) где оп с, оп пр – оперативное время выполнения операции при существующей и спроектированной организации трудового процесса. э = 51,9-34,19 = 17,71 мин.Относительное снижение затрат времени выполнения операции после рационализации трудового процесса (Х) определяется следующим образом: Х = э / оп с 100 (2.2) Х = 17,71/51,9 100 = 34,2 А процент роста производительности труда (У) определяется: У = 100 Х/(100-Х) (2.3) У = 100 34,2/(100-34,2) = 51,87% Таблица 2.4 Снижение затрат времени 3. Раздел III. Расчёт трудовых показателей предприятия Цель работы: изучение методов планирования труда на предприятии, уяснение методики расчёта численности работников по категориям и фонде оплаты их труда. Таблица 3.1 Структура персонала предприятия 1.

Министерство образования Российской Федерации Курганский государственный университет Кафедра менеджмента Курсовой проект Дисциплина: Экономика труда Вариант 15Студентка группы 3738 Мухина Екатерина ВладимировнаНаправление менеджмент Руководитель Кучина Елена Вячеславовна доцент, канд. эк. наукДата защитыОценка Курган 2000 Содержание Введение. 1. Раздел I. Рынок труда. Задание №6. 2. Раздел II. Организация труда персонала предприятия. Задание №1 (слесарь- сборщик). 3. Раздел III. Расчёт трудовых показателей предприятия. 1. Расчёт баланса рабочего времени одного среднесписочного рабочего. 2. Расчёт численности рабочих. 3. Определение явочного числа рабочих. 4. Определение списочной численности работающих. 5. Расчёт фонда оплаты труда персонала предприятия. 4. Заключение. 5. Список использованной литературы. Введение Целью курсового проекта по учебной дисциплине «Экономика труда» является выработка навыков практического применения элементов организации, нормирования и оплаты труда, а также закрепление теоретических знаний по проблеме рынка труда. Курсовой проект состоит из трёх разделов. Первый раздел включает изучение и моделирование рыночных механизмов деятельности предприятия, рыночное установление заработной платы. Второй раздел включает изучение и проектирование трудового процесса, организацию рабочего места, рационализацию приёмов и методов труда с использованием системы микроэлементных нормативов. Третий раздел посвящён изучению методов планирования труда на предприятии и включает расчёт численности различных категорий работников предприятия и фонда оплаты их труда.1. Раздел I. Рынок труда. Задание №6.1.1 Покажите на графике, почему монополисты платят заработную плату ниже стоимости предельного продукта труда. Как такая оплата труда воздействует на прибыли монополий? 1.2 Рассмотрите случай, когда фирма-монополист является одновременно и монопсонистом. Сравните количество нанимаемой рабочей силы с количеством рабочей силы, нанимаемой такой фирмой с количеством рабочей силы, нанимаемой фирмой-монопсонистом. 3. Объясните, почему монопсонист может не быть монополистом.1.1 Монополия – рыночные условия, когда одна-единственная фирма является продавцом данной продукции, не имеющей близких заменителей; барьеры для вступления новых фирм в отрасль практически непреодолимы. Монопольная власть на рынках готовой продукции может сказаться на спросе на факторы производства. Фирмы, обладающие такой властью, стремятся производить меньше, чем конкурентные фирмы. Так как они производят меньшее количество готового продукта, то им требуется меньшее количество факторов производства, чем конкурентным фирмам. Предельный доход от дополнительного выпуска для этих фирм меньше, чем его цена. Это ведет к тому, что доход от предельных продуктов производственных ресурсов оказывается ниже стоимости их предельного продукта.Решение о найме рабочих принимается судя по вкладу дополнительных рабочих в валовой доход. Рабочие принимаются на работу до тех пор, пока MRPL = w, (1.1)где w - рыночная ставка дневной заработной платы.На монополистическом рынке при найме дополнительной рабочей силы VRPL(стоимость предельного продукта труда)>MRPL и, следовательно, VRPL>w.То есть рабочим выплачивается меньше, чем стоимость предельного продукта труда.Монопольное равновесие показано на рисунке 1.1. Фирма с монопольным положением на рынке всегда нанимает меньше труда при одинаковой заработной плате, чем фирма, работающая в условиях совершенной конкуренции, у которой такой же спрос на ее продукцию.

Законодательством о труде регулируются отношения по: организации труда и управлению трудом; трудоустройству у данного работодателя; профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации работников непосредственно у данного работодателя; социальному партнерству, ведению коллективных переговоров, заключению коллективных договоров и соглашений и иные отношения. В качестве основных принципов трудового законодательства можно выделить: 1)Pсвободу труда, запрещение принудительного труда и дискриминации в сфере труда; 2)Pзащиту от безработицы и содействие в трудоустройстве, обеспечение права каждого работника на справедливые условия труда, равенство прав и возможностей работников; 3)Pобеспечение права каждого работника на своевременную и в полном размере выплату справедливой заработной платы, продвижение по работе с учетом производительности труда, квалификации и стажа работы по специальности, а также на профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации и иные принципы. Под трудовыми отношениями понимаются отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции, подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда

РЕФЕРАТЫ:

Экономика труда (разделы: Рынок труда, Организация труда персонала предприятия, Расчёт трудовых показателей предприятия)

Детские впечатления от православного уклада её дома в Тарханах не растаяли с возрастом, потому-то и позднее вид образной всегда производил на Лермонтова впечатление. В письмах Арсеньевой к своему внуку всё те же благославляющие слова: "Христос с тобою, будь над тобою милость Божия". Чувствовала ли она что-нибудь недоброе, но "бабушка так дрожала над внуком, что всегда, когда он выходил из дому, крестила его и читала над ним молитву. Он уже офицером, бывало, спешит на ученье или парад, по службе торопится, но бабушка его задерживает и произносит обычное благословение, и так бывало по нескольку раз в день" . Прозрачный сумрак, луч лампады, Кивот и крест, символ святой. Всё полно мира и отрады Вокруг тебя и над тобой . "У боярина Орши образа в ризе дорогой, в алмазах, в жемчуге, с резьбой" . По инстиктивному движению православного человека, поэт, войдя в хату в Тамани, тот час же заметил отсутствие образа. "На стене ни одного образа - дурной знак" . И предчувствие не обмануло его. Всё это - предметы культа, внутрихрамовое пространство, звон церковного и монастырского колокола - вызывает у поэта умиленный (стихотворение "Ветка Палестины", где, в частности, "чистые воды Иордана" напоминают о крещальных водах) или сумрачно-трагический ("Боярин Орша - описание образов, безнадёжные удары колокола в "Мцыри"), но всегда живой и глубоко заинтересованный отклик.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ОСНОВНЫЕ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ МТС

Произведение исторической беллетристики - исторический реализм, повесть на историческую тему, - то есть художественные произведения об изучаемой эпохи, созданы писателями позднейшего времени. Такие произведение не будут является не литературными памятниками изображаемой эпохи, не живым свидетельствам её современников и поэтому не могут служить историческим источником. Они сами основаны на изучением автором исторических источников, мемуаров, документам, научный исследовании и монографии об эпохи и представляют собой более или менее удачным попыткам воссоздать художественные формы это прошлое. Хотя историческая беллетристика и не является документальным источником для исторической науки, она может является хорошим средством ознакомления детей с историческим прошлом описанных таких произведений с помощью конкретных образов, увлекательных сюжетов и выразительной характеристик - в художественной форме. У многих школьников интерес к истории пробуждаются впервые в результате чтения исторических романов и повестей. Произведение относящиеся к исторической беллетристики, дают учителю средства для конкретизации и иллюстрации излагаемого учебного материала, помогают картинности самого изложения (пример, А.С. Пушкин «Капитанская дочка», Л.Н. Толстой «Война и мир»). 2. Методические рекомендации использования художественной литературы на уроках истории Включение органических образов художественной литературы в изложении учителя - один из важных методов её использования в преподавании истории.

Экономика и организация труда

По назначению различают хозяйственные, туалетные и технические М.; они бывают твёрдыми, мягкими, жидкими и порошкообразными. Жировым сырьём в производстве М. служат жиры животные и жирные масла растительные, а также жирозаменители — синтетические жирные кислоты, канифоль, нафтеновые кислоты, талловое масло. Твёрдые сорта М. получают из твёрдых жиров и саломасов — отверждённых гидрогенизацией растительных масел или жидких жиров морских животных. Сырьём для жидких М. служат в основном жидкие растительные масла, наряду с которыми используют жирозаменители. В производстве туалетного мыла жидкого жирозаменители не применяют. Технологический процесс получения М. складывается из 2 этапов: варки М. и переработки сваренного М. в товарный продукт. Варку М. проводят в специальных аппаратах — варочных котлах. Жировое сырьё при нагревании подвергают омылению едкой щёлочью, обычно каустической содой (гидроокисью натрия); при этом жиры превращаются в смесь солей жирных кислот и глицерин. Иногда используют жиры, предварительно подвергнутые гидролизу (расщеплению) с образованием свободных жирных кислот. Расщеплённые жиры в варочном котле нейтрализуют кальцинированной содой (карбонатом натрия), а затем доомыляют едкой щёлочью.

Организация учета расчетов с персоналом по оплате труда

План контрнаступления - “Уран” предусматривал окружение противника и ликвидацию окруженной группировки. Реализация операции возложена на 3 фронта: Ю-З - ком. Ватутин, Донской - ком. Рокосовский, Сталинградский - ком. Еременко. План учитывал, что фланги более слабые, чем основ, они перекрыты итальян. и румынами. План готовился в обстановке строгой секретности. Гитлер отдает приказ пробиться к Волге. На направлен. глав. ударов обеспечено 2-ое и 3-ое превосходство. 6. Контрнаступление. 19 нояб. севернее Сталинграда войска Ю-З и Донского фронтов переходят в контрнаступление. 20 нояб. южнее Сталинграда в контрнаступление переходят войска Сталинградского фронта. Наступление развивается стремительно. 23 нояб. войска обоих фронтов замкнули кольцо окружения. В кольце оказалось 22 дивизии около 330 тыс. чел. Нояб.-декаб. создаются внутренние и внешние фронты окружения. Попытка группы армии “Дон” (Манштейна) деблокировать окруженную группировку потерпела неудачу. 7. Операция “Кольцо” Конец дек. - внешний фронт отодвинулся от окруженной группировки на 200-250 км.

Организация, нормирование и экономика труда на примере МУ САХ

Иногда диссоциирует сознание «я», когда «душа» со стороны наблюдает за «телом». Эта диссоциация не только интеллектуальная, но и психосенсорное нарушение психосенсорного синтеза особенно характерно для психодизлептиков, которые использовались в древних культах, колдовстве. В пределах интеллектуальной функции видима диссоциация восприятия и запоминания, понимания и способности вербализации. «Все становится ясным», «другой смысл всего» наряду с невозможностью сказать, что «все» и что «другое». Диссоциация хотя и редко, но наблюдается в эмоциональной сфере: притом, что впечатления чувственно насыщенны, возможны отстранения, отчуждения, самооценка переживаний в конкретный момент. К диссоциативным следует отнести наплыв мыслей, а также ощущение пустоты в чувствах и мыслях, «остановку» мыслей при вытрезвлении. (5)1.5 Психосоматическое состояние больного. Выход из наркотического опьянения сопровождается сном, даже после приема стимуляторов. Часто развивается депрессивное состояние с чувством острой тоски, безнадежности, суицидальными мыслями (психодизлептики, стимуляторы и в высоких дозах), тревога, безотчетный страх (гашиш).

Оценка влияния метода начисления амортизация на основные экономические показатели организации

В работах других исследователей дифференциация обучения связывается с такой организацией учебного процесса, для которой характерно варьирование содержания, методов или темпа обучения, осуществляемого с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Решение проблемы дифференциации содержания обучения играет большую роль в реализации личностно-ориентированной модели обучения. Образовательная школа призвана формировать не только основы знаний, но и учить творчески мыслить, самостоятельно добывать знания, использовать их в учебных и жизненных ситуациях, т.е. развивать познавательную активность, самостоятельность, инициативность. Личностно-ориентированная модель обучения, разрабатываемая в настоящее время в ряде психолого-педагогических, дидактических и методических исследованиях, направлена на создание условий для максимального раскрытия индивидуальных особенностей школьников. Основой для этого могут быть: 1) выбор программы образования соответствующего уровня, но не ниже обязательного, заданного государственным стандартом; 2) разумное сочетание дифференциации и интеграции; 3) создание системы деятельности учащихся, максимально развивающей их способности, интересы, присвоение школьникам опыта разносторонней деятельности; 4) создание благоприятных условий в социальном окружении.

Экономика труда (эффективность и ее показатели, планирование численности работников различных категорий)

Лучше всего это смещение пространственно-временных представлений видно в строфе «Заблудившегося трамвая», где возникают события недавнего прошлого: И, промелькнув у оконной рамы, Бросил нам вслед пытливый взгляд Нищий старик, — конечно, тот самый, Что умер в Бейруте год назад. Еще заметнее смешение и временных и причинно-следственных отношений в конце стихотворения, где автор и его любимая неожиданно переносятся в XVIII век: Как ты стонала в своей светлице, Я же с напудренною косой Шел представляться Императрице И не увиделся вновь с тобой. Давно предположено, что в Машеньке, к которой как к любимой автор обращается в «Заблудившемся трамвае», можно увидеть воспоминание о героине «Капитанской дочки». Но фабула изменена: с Императрицей у Гумилева встречается автор, а не Машенька, и после этой встречи им больше не суждено увидеть друг друга. Напротив, Императрица естественно вызывает образ Медного Всадника, ею поставленного, и по пространственной смежности с ним — твердыню Исаакия, где автор должен отслужить молебен о здравии Машеньки, в смерти которой перед тем сомневался: Где же теперь твой голос и тело, Может ли быть, что ты умерла! На вопрос: «Где я?» — сердце поэта отвечает переиначенной ссылкой на поиски Индии Духа у немецких романтиков, Шлегелей и Гейне (вспомним вопрос последнего: «Мы искали Индию физическую и нашли Америку: теперь мы ищем духовную Индию, и что мы найдем?»).

Мотивация персонала в современной организации (на примере ОАО МЭЗ "Лискинский")

Сочетание блокады правой ножки с блокадой одной   из ветвей левой ножки характеризуется наличием электрокардиографических признаков блокады правой ножки,   но со значительным отклонением электрической оси во фронтальной плоскости, характерным для блокады соответствующей ветви левой ножки. При блокаде левой ножки электрическая ось нормальна   или отклонена влево, комплекс QRS расширен до 0,12 с   и более, зазубрен; в левых грудных отведениях зубец R  отсутствует, преобладает зубец R, сегмент S часто опущен, зубец Т отрицательный. Трифасцикулярная блокада соответствует предсердно-желудочковой блокаде Ш степени дистального типа.   Сочетание бифасцикулярной блокады с удлинением интервала PQ обычно также расценивается как повреждение всех трех пучков. Выделяют неполные блокады правой и левой ножки,   имея в виду указанные выше характерные для этих локад изменения ЭКГ, но лишь с незначительным расширением комплекса QRS – до 0,12 с. Все эти нарушения могут быть стойкими или преходящими. Клиническое значение. Стойкая блокада правой ножки, блокада передней ветви левой ножки изредка наблюдаются у здоровых людей.

Совершенствование мероприятий по обучению персонала (на примере организации Ernst and Young)

В рацион обязательно включаются обладающие мочегонным действием арбуз, тыква, дыня, виноград, бананы.Патогенетическое лечение Патогенетическое лечение хронического гломерулонефрита оказывает влияние на основной механизм развития заболевания — аутоиммунный воспалительный процесс. Механизм действия средств патогенетической терапии :патогенетическое лечение оказывает влияние на повреждение базальной мембраны и мезангия иммунными комплексами и антителами; на выделение медиаторов воспаления и активность кининовой системы; на изменения внутрисосудистой коагуляции; на функцию фагоцитоза. Лечение цитостатиками Лечебный эффект негормональных иммунодепрессантов (цитостатиков) обусловлен их иммунодепрессантным, противовоспалительным и антипролиферативным действием. Наиболее важным аспектом действия цитостатиков является подавление аутоиммунного воспаления. Показанием для лечения цитостатиками является смешанная форма хронического гломерулонефрита (сочетание нефротического синдрома и выраженной артериальной гипертензии).

Экономическое развитие Западносибирского региона (Доклад)

Полезные почвенные микроорганизмы угнетаются, развивается вредная анеробная микрофлора. Но если сад расположен на склоне и вода медленно двигается по слоям почвы, то отрицательных последствий не возникает. Обязательная перекопка под зиму, рыхление и систематическое внесение органики - навоза, торфа, компоста, а для кислых почв внесение извести улучшает проницаемость и структуру глинистых почв. Структурность почвы. Богатая микроорганизмами почва склеивается минеральными и органическими коллоидными частицами в мелкие комочки, которые неплотно прилегают друг к другу, что позволяет воздуху проникать вглубь почвы, а воде не задерживаться на поверхности и смачивать почву. Богатая гумусом глина рассыпается на мелкие комочки. Ходы микроскопических и дождевых червей, полости отмерших корней растений также улучшают аэрацию и проницаемость почвы. Внесение извести в тяжелую глинистую кислую почву тоже улучшает ее проницаемость и структуру. Почвенные микроорганизмы. Одни почвенные микроорганизмы разлагают внесенную в почву органику, способствуют образованию гумуса, делают доступными для растений питательные вещества, другие связывают атмосферный азот, синтезируют органические соединения, следующие переводят эти соединения в формы доступные растениям.

Информационные технологии в экономике. Средства организации экономико информационных систем.

При таких сделках в роли лизингодателя выступает несколько компаний. Контактный наем — это специальная форма лизинга, при которой лизингополучателю предоставляются в аренду комплектные парки машин, сельскохозяйственной, дорожно-строительной техники, тракторов, автотранспортных средств. Генеральный лизинг — право лизингополучателя дополнять список арендуемого оборудования без заключения новых контрактов. Методологические и правовые основы развития лизинга в Украине. В Украине имеются достаточные экономические предпосылки для развития лизинговых отношений (большая потребность в обновлении производства на фоне кризиса неплатежей, ухудшение условий сбыта продукции, спад производства; наличие потенциальных отечественных и международных лизингодателей и др.). Создалась ситуация, когда одни предприятия имеют готовую для реализации продукцию (машины, оборудование, транспортные средства, вычислительную и другую технику и др.), а другие — потенциальные потребители — не имеют средств для ее приобретения. Потребители готовы взять основные средства в аренду, но это не устраивает продавца. Вот здесь и возникает потребность в лизингодателе, который приобретает эту технику и сдает ее в лизинг потребителю.

Социология и экономика труда

Джерелами шумів на нашій вулиці є також бази будівельної індустрії, енергетичні установки, гучномовні пристрої , ліфти, телевізори, радіоприймачі, музичні інструменти, юрби людей і окремі особи. Забруднення автотранспортом. Джерелами забруднення атмосфери є також всі засоби сучасного транспорту: автомобільний, залізничний, річковий , повітряний. Атмосферне повітря забруднюється шкідливими компонентами вихлопних газів. Основними шкідливими компонентами вихлопних газів двигунів є оксид вуглецю і азоту, вуглеводню, альдегіди, сірчистий газ. Крім того, бензинові двигуни виділяють речовини в складі яких є свинець, хлор, бром, канцерогенні агенти, а дизельні значну кількість сажі та кіптяви ультрамікроскопічних розмірів. Забруднення Дніпра. Через забруднення, яке визване стоками, починаються різні біогенні мутації. Із Дніпра пропадає багато видів риби, а ті, що залишаються, - непригодні до їжї. Бідніє флора и фауна Дніпра. Через промислові стоки спостеригається надлишок кисню, тому можна спостерігати так назване «цвітіння» ріки. Кожен, певно, не раз бачив на поверхні води нефтяну плівку, яка викликає зменшення проникнення світла у водну товщу в декілько раз.

Определение влияния ассортимента ткани на основные технико-экономические показатели работы прядильного и ткацкого производства

Единство культуры отражается в каждой из её форм, в каждом атоме культурной жизни – будь то научное, музыкальное, литературное, художественное творчество. Поэтому каждое явление культуры можно понять только в контексте единой культуры. Изнутри самой себя ни одна форма культуры – наука, язык, культура – не может быть определенна и понята. Никакой самый тщательный анализ текста не в состоянии выявить его внутреннею форму и тем самым определить его принадлежность к той или иной области культуры. Так, например, эстетическая активность художника изображается как обработка материала – звуков, камня, холста, языка и т.п. И поскольку эстетическая форма трактуется как форма материала, скажем, как композиция произведения, то эстетическое отношение к произведению полностью вытесняется познавательным, рассудочно-аналитическим. Произведение можно понять, только услышав, увидев, поняв его содержание, главную мысль, т.е. правду и обман, прекрасное и безобразное, злое и доброе – весь спектр культурных значений и смыслов, которыми наделил его автор.

Технико-экономические показатели "Модуля УТ для пропорциональной команды"

Данные строки уже в начале книги заявляют о многом, а именно: о том, что в "Четках" речь пойдет уже не об индивидуальных переживаниях лирической героини, не о ее страданиях и молитвах ("моя молитва", "я"), а о чувствах, переживаниях, ответственности двух людей ( "ты и я", "наши имена"), то есть в эпиграфе сразу же заявлена тема любви как одна из доминирующих в данной книге. Словосочетанием "в преданиях любовных" в "Четки" вводятся темы времени и памяти. Итак, определим, по какому принципу произошло деление книги на части. На наш взгляд, - на основе логического развития, укрупнения образов, мотивов и тем, заявленных уже в первой книге, а также в связи с постепенным переходом от личного к более общему, (от чувств смятения, несчастья в любви, неудовлетворенности собой через тему памяти (одну из важнейших для всего творчества Ахматовой) к предчувствию надвигающейся катастрофы). Рассмотрим композицию и содержание первой части. Тематической доминантой данной части будут стихотворения любовного плана (17 стихотворений). Причем они о любви без взаимности, которая заставляет страдать, приводит к разлуке, она – "надгробный камень", давящий на сердце.

Расчет основных технико-экономических показателей деятельности производственного участка

Автор поэмы все это пропустил; он отметил только возвращение Игоря в «Русскую землю» и его пребывание в Киеве, откуда он уехал, неся «странам и градам» радостную весть, очевидно о получении просимой помощи. Все это еще раз убеждает нас в том, что автор был киевлянином и смотрел на события не как придворный князя Игоря, а как представитель Киева, интересующийся общерусской стороной событий. Еще один очень существенный аргумент против причисления автора «Слова о полку Игореве» ко двору Игоря Святославича. Коалиция северских князей под предводительством Игоря названа в поэме то «Ольговым хоробрым гнездом», то «Ольговичами». В «Слове о полку Игореве» отражен тот случай, когда автор поэмы не выступает против Ольговичей, а, наоборот, стремится вызвать сочувствие к ним и говорит об их рыцарственности: «Ольговичи, храбрыи князи, доспели на брань » Применение же той собирательной формы, которая употреблялась при дворах Мстиславичей и Ростиславичей и никогда не применялась при дворах самих Ольговичей, свидетельствует в пользу того, что автор «Слова о полку Игореве» не имел отношения ко двору Игоря Святославича, одного из «Ольговичей».

Экономика и организация производства

За этой краткой главой следует развернутая сатирическая картина деятельности наиболее «отличившихся» правителей города Глупова. Их свирепость, бездушие и тупоумие заклеймены сатириком в образах Прыща, Негодяева, Брудастого. Наряду с этим нетрудно было бы проследить, как в разных произведениях одного времени сатирик то в большей, то в меньшей мере прибегал к гиперболе. Она служит к наиболее яркому раскрытию самых реакционных сторон политики самодержавия, и выражению вызываемых ими негодования и насмешки сатирика, и, наконец, в сочетании с фантастикой, служит средством эзоповского языка. Фантастика Салтыкова–Щедрина – фантастика, которая не уводит от действительности, а только служит средством идейно – художественного познания и сатирического разоблачения отрицательных явлений общественной жизни. «История одного города» является популярным произведением и в сегодняшнее время. Автор продолжает свой путь, свою борьбу там, где существует самовластие, осмеивая и копируя прошлое России, предостерегая ее от ошибок в будущем.

Расчет технико-экономических показателей АЭС

Так, воспоминания о первобытном людоедстве сохранялись в мифе о людоеде циклопе Попифеме, о человеческих жертвоприношениях - в рассказе о жертвоприношении Ифигении и т.п. Таким образом, создание больших и сложных мифологических повествований было делом многих поколений, причем в первоначальную мифологическую канву вкраплялись воспоминания об исторических событиях. 2. Сказки, басни (Эсоп), загадки и пословицы. Близка к мифу и неотделима от него сказка; только подчеркнутая недостоверность рассказа отличает ее от мифа. В историческую эпоху Греции сказки рассказывались преимущественно в гинекее, т.е. в женской половине дома. Они содержали фантастические рассказы о прекрасном царевиче, о страшных чудовищах, о необыкновенных чудовищах и т.п. Басня также должна быть причислена к древнейшим созданиям устного народного творчества. В ней сохраняются черты животного эпоса, возникновение которого связывается с жизнью первобытных охотников и скотоводов. Многочисленные басни, имевшие хождение в народе в V в. до н.э., обычно приписывались какому-то фригийскому рабу - горбуну Эсопу.

Экономика фармацевтических организаций

Хотя сейчас “кликать” начинает конкурировать с “щелкать” ). Грамматическое освоение русским языком некоторых заимствований сопровождается их словообразовательной русификацией. Зип (zip) - зиповать, зазипованный, зиповский, Юзер (user) – юзерский. Интересно, что здесь есть и обратное явление. Появляется синонимичный термину жаргонизм, образованный от слова уже давно закрепившегося в русском языке: Форточки – презрительное название операционной системы Wi dows. Заимствования, однако, отнюдь не единственный источник пополнения лексикона данной лексической системы. Некоторые слова приходят из жаргонов других профессиональных групп, к примеру автомобилистов: чайник (начинающий пользователь), движок (ядро, “двигатель”, программы. Это слово еще и семантически эквивалентно английскому аналогу e gi e(двигатель)). Иногда процессор компьютера называют мотором, а сам компьютер – машиной. Слово глюк и словообразовательный ряд от него – широко употребляющееся в молодежном жаргоне, получает здесь значение “непредвиденных ошибок в программе или некорректной работы оборудования”. Ср. “У меня принтер глючит”, или “Wi dows98 – довольно глюченный продукт”.

Экономика и организация химических производств

За минуту до того он радовался, что нашел опрометчивого наследника богатого, умирающего отца. Он готов воспользоваться неопытностью или стесненными обстоятельствами юноши. Он говорит о милосердии, о помощи ближним. Но оказывается, «богатый умирающий отец» - это он сам; Гарпагон, а «опрометчивый наследник, готовый пустить состояние отца на ветер» - это его сын Клеант. «Как, батюшка! Так это вы занимаетесь такими позорными делами?» Сцена сделана сильно. В ней кульминация всей пьесы. Мольер показал не только порок скупости, но и почву, питающую этот порок, не только страсть к деньгам, но и постыдные способы их приобретения. Мольер бросает здесь смелое слово «Кража!» «Кто же, по вашему мнению, преступнее? Тот ли, кто в нужде занимает деньги, или тот, кто крадет деньги, которые ему и девать-то некуда», - говорит Клеант своему ростовщику-отцу. Мольер, конечно, не придавал этому слову такого социального звучания, как это сделал впоследствии французский социалист Прудон, заявивший: «Собственность-это кража». Политическая мысль времен Мольера была еще далека от таких прозрений, однако реплика Клеанта, какой бы умеренный смысл ни придавал ей драматург, звучала и тогда достаточно сильно.

Экономика труда

Эти тенденции нашли отражение в формулировках типов уроков: "урок самостоятельной работы и применения знаний", "практический урок", "урок применения знаний и навыков", "лабораторный урок" , "урок усвоения новых знаний", "урок изучения учащимися нового материала" . Некоторые дидакты подчеркивали в названии урока двухсторонний характер учительско- ученической деятельности: "урок объяснения-усвоения", "урок сообщения- усвоения" . Как показывала совместная экспериментальная работа сотрудников кафедры педагогики МГПИ им. В.И. Ленина с учителями г. Казани, варианты уроков, например, изучения нового материала отличались многообразием соответственно сочетаниям изложения знаний учителем и самостоятельной работы учащихся. Было выделено пять наиболее распространенных случаев этих сочетаний: учитель излагал материал, предусмотренный программой, учащиеся осмысливали и закрепляли его в классе и дома; учитель объяснял лишь основные вопросы, а учащиеся далее самостоятельно усваивали весь материал; учитель делал введение в содержание и методику работы на уроке, а учащиеся затем работали под его руководством самостоятельно; урок начинался с сообщений учащихся (такой вид сочетания устного объяснения знаний учителем и самостоятельной работы учащихся применялся обычно после проведения экскурсий, опытной работы, выполнения специальных задании во время работы на производстве); учитель лишь организовывал и направлял самостоятельную работу учащихся по изучению нового материала на уроке .

Модернизация двигателя мощностью 440 квт с целью повышения их технико-экономических показателей

А) цилиндрическая треугольная резьба. Это крепёжная резьба, нарезается на шпильках – гайка, болтах. Б) прямоугольная резьба имеет прямоугольный (квадратный) профиль. Трудна в изготовлении, непрочна и применяется редко. В) трапецеидальная ленточная резьба имеет сечение в виде трапеции с углом профиля, равным 30 градусам. Применяется для передачи движений или больших усилий в металлорежущих станках (ходовые винты, домкраты, прессы и т.д.) Г) упорная резьба имеет профиль в виде неравнобокой трапеции с рабочим углом при вершине, равным 30 градусам. Основания витков закруглены, что обеспечивает в опасном сечении прочный профиль. Д) круглая резьба имеет профиль, образованный двумя дугами, сопряжён- ными с небольшими прямолинейными участками, и углом, равным 30 градусам. В машиностроении эта резьба применяется редко, её применяют в соединениях подвергающихся сильному износу (арматура пожарного трубо-провода, вагонные стяжки, крюки грузоподъёмных машин и т.д.). Резьба может быть левая и правая, по числу ниток резьбы разделяют на одноходовые и многоходовые.

Экономические показатели работы

Средняя абсолютная газообильность с учётом каптированного метана составляет 217,9 м3/мин. При этом среднегодовой расход метана, отводимого дегазационной установкой – 73,9 м3/мин. Относительная газообильность шахты – 79,6 м3 на тонну угля при среднесуточной добыче 4797 т в течение года. Шахта также опасна по пыли и отнесена к 3-ей группе пыльности. Выход летучих составляет 32,5%. По содержанию свободной кремнекислоты в образцах породы (20 – 30%) забои шахты считаются силикозоопасными. В целом шахта как сверхкатегорная по газу метану и опасная по динамическим явлениям отнесена к шахтам сверхкатегорийным по газодинамическим явлениям. Все угольные пласты опасные по взрывам пыли и являются высокометаноносными. Пласт Мощный с отметки –350 и пласт Тройной с отметки –500 – опасные, а пласт Четвёртый с отметки –800 – угрожаемый по внезапным выбросам угля и газа. Кроме того, все три пласта опасные по горным ударам соответственно с отметок –65, –270 и –270. Схема проветривания – комбинированная, центрально-фланговая, способ проветривания – всасывающий.

Влияние технологических процессов на экономические показатели

Он может быть определен в кормовых единицах, зерновых эквивалентах, а чаще всего в стоимостном выражении. Чтобы исключить влияние на средние показатели структуры посевов, ее берут одинаковой, стандартной или нормаль­ной для всех оцениваемых единиц. В качестве нормальной обычно используют типичную или среднюю для оценочной зоны структуру. Приравнивая нормальный выход продукции эталонной почвы к 100 баллам. далее определяют баллы оценки почв по их общей продуктивности по всем единицам. Если нормаль­ная продуктивность эталонной почвы составляет 500 тыс.руб., то балл оценки почвы с продуктивностью 300 тыс.руб. будет равен (300:500) х 100-60. При расчетах и использовании показателей оценки почв по их общей продуктивности следует иметь в виду. что разные культуры требуют неодинакового уровня затрат на возделы­вание 1 га. Так. на сельскохозяйственных предприятиях Рос­сии в 1995 г. затраты на 1 га посева картофеля были больше. чем на 1 га зерновых культур в 14,6 раза. Расширение в посе­вах более продуктивных и одновременно более интенсивных культур требует повышения общего уровня интенсификации, роста средних вложений на 1 га земли.

Технико-экономические показатели работы заготовительно-штамповочного цеха

Само движение как атрибутивная  форма существования исследуемой системы становится причиной многообразия предметов, явлений и их превращений, представляющих явление дискретности в континууме эстетически ценной природной среды. Сохранение не есть простая консервация каких-либо уже имевшихся в эстетическом опыте форм, так как природа чужда стабильности и в сложной системе климатических, межвидовых, культурных противоречий подвергается постоянному изменению, не теряя большей частью эстетической ценности. В этих превращениях естественные факторы играют не меньшую роль, чем антропогенные. Реконструкция климатической обстановки прошлых эпох, в частности раннего карбона, а также коллекция растительного мира соответствующего периода позволили известному палеонтологу и стратиграфу С. Мейну воссоздать общий тип ландшафта того времени, названный им "странным ландшафтом". Основой пейзажа служила унылая щетка плауновидных. Крупнейший климатолог нашего столетия В. Кеппен предлагает классификацию климатов по растениям и растительности. Он говорит о "климате березы" или "климате фуксии", что не является стремлением к одной лишь образности языка, а отражает те коренные изменения, которые вносят климатические перемены в растительный мир и вместе с тем накладывают свою печать на эстетику пейзажа.

Расчет экономических показателей АТП

Но он действовал не по пути образования сверхорганизма (как у пчел), поскольку это невозможно в среде высокоорганизованных животных. Первобытное стадо эволюционировало тем успешнее, чем больше отдельные индивидуумы могли реализовать свои производственные наклонности, не испытывая ограничения в пище со стороны доминирующих особей.  При наличии зачатков сознания и воли, которые были необходимы и развились в связи с производственной деятельностью, появилась групповая потребность в социальных, общественных отношениях.  Эта потребность праобщества и определяла его волю, его формирующуюся мораль (прамораль). Удовлетворение этой социальной потребности было невозможно без ограничения биологических потребностей членов праобщества. Поэтому первым и вначале единственным требованием воли праобщества — его праморали, обращенным к каждому из его членов, было: не препятствовать доступу никого из остальных членов праобщества к мясу. Это было требование всех членов праобщества, вместе взятых, к каждому его члену, взятому в отдельности. Оно было первым правилом, первой нормой человеческого поведения.


Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады

Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады.